torsdag 20. oktober 2011

Tegning av geometriske former

 Elevene har tegnet studier av ulike geometriske former med lys og skygge. De tegner blandt annet sylinder, kule, pyramide, rektangulære prismer og kuber. Studie med stearinlys egnet seg best i morgentimene, da det fortsatt var litt skumring ute.

Tegning/studie av form/lys og skygge på en sylinder. 
Stearinlyset er lyskilden.

Her gjøres de geometriske formene i stand før tegneøvelsene.

onsdag 19. oktober 2011

Glass Fusing/ SMYKKEdesign

I Faget PRODUKSJON har vi lagd "Kreative glassmykker"


Oppdraget:
"Du skal designe et glass-smykke til bruk på kroppen.
Smykket skal lages av smeltet glass (fusing) som du skal kombinere med andre materialer, eks.: skinn/lær, metall, tre, tekstil med mer. Smykket skal ha mer enn en farge, bruk det du har lært i fargelære.



Kompetansemål:
eksperimentere målrettet/kreativt med teknikker, form, farge, materialer og redskaper


Utstilling av glassmykkene







Produksjonsprosess.
Elevene komponerer, tilpasser og skjærer til glassbiter.
Glassarbeidene smeltes/fuses i en spesialovn over natten.
Elev som kombinerer glass og tre

tirsdag 18. oktober 2011

REKLAMESEIL / BANNER

Elevene 1DHA/1DHB har laget bannere/reklameseil som beskriver et håndverksyrke, i formatet 180 x 42. De er montert og henger utstilt i foajeen på Flåtaløkka
Kompetansemål fra profileringsdesignfaget og Kvalitet og dokumentasjon.
  •  produsere og montere profileringsprodukter ut fra arbeidsbeskrivelser og tegninger 
  •  presentere, begrunne og argumentere for egne produkter, tjenester og produksjonsprosesser med tanke på markedsføring.






Elev i arbeid


fredag 9. september 2011

Land Art utstilling

Land Art prosjektet ble fortografert og vi lagde foto-utstilling i området mellom Tinius Olsensgt. og Laagen.





Land Art

Som oppstartsoppgave i faget PTF (prosjekt til fordypning), har vi hentet mål fra blomsterdekoratørfaget og laget små landartprosjekter (stedskunst) på skolens uteområde.















Oppstart, nytt skoleår og ny klasse!

Vi har brukt tid på å blitt kjent med hverandre og har jobbet en del i grupper i starten av skoleåret.
Under ser  dere bilder i fra da vi lagde fruktcollage. Vi malte fargevalører på kraftpapir som ble revet i små biter og limt sammen til fruktbilder.